Jumat, 13 Juli 2012

MATERI LOMBA LCC DOKCIL


MATERI LOMBA LCC
# Materi  Singkatan  - singkatan:
1.      BKIA           : Balai Kesejahteraan Ibu dan Anak.
2.      KKB            : Klinik Keluarga Berencana.
3.      KIA             : Kesehatan Ibu dan Anak.
4.      KB               : Keluarga Berencana.
5.      PUS             : Pasangan Usia Subur.
6.      BBE             : Benzyl Benzoat Emulsion
7.      HIV              : Human Imun Virus
8.      NAPZA        : Narkoba Psikotropika dan Zat Adiktif
9.      WHO           : Word Healt Organization
10.  IPM             : Indeks Perkembangan Mental
11.  IPP              : Indeks Perkembangan Psikomotorik
12.  AKBe          : Anemia Kekurangan Besi.
13.  HDL            : High Density Lipoprotein.
14.  LDL             : Low – density Lipoprotein
15.  PMI             : Palang Merah Indonesia
16.  PMR            : Palang Merah Remaja
17.  SDM            : Sumber Daya Manusia
18.  KMS            : Kartu Menuju Sehat
19.  KMS AS      : Kartu Menuju Sehat Anak Sekolah
20.  KEP             : Kekurangan Energi Protein
21.  KKP            : Kekurangan Kalori Protein
22.  GAKI           : Gangguan Akibat Kurang Iodium
23.  PSN             : Pemberantasan Sarang Nyamuk
24.  PUSKESMAS: Pusat Kesehatan Masyarakat
25.  RSU             : Rumah Sakit Umum
26.  RSUD          : Rumah Sakit Umum Daerah
27.  IGD              : Instalasi Gawat Darurat
28.  TP UKS       : Tim Pembina UKS
29.  SPM UKS    : Standar Pelayanan Minimal Usaha Kesehatan Sekolah
30.  PMTAS       : Pemberian Makanan Tambahan Anak Sekolah



UKS ( Usaha Kesehatan Sekolah )

#  Pengertian Kesehatan  dalam UU No 23 Tahun1992 adalah :
Keadaan sejahtera dari badan , jiwa, dan social, yang memungkinkan setiap orang hidup produktifsecara social dan ekonomis.
# UKS adalah :
Segala usaha yg dilakukan untuk meningkatkan kesehatan anak usia sekolah pada setiap  jalur , jenis dan jenjang pendidikan mulai dari TK, sampai SMU/SMK/MA
# Peserta didik adalah:
semua anak yang mengikuti pendidikan disekolah dari TK sampai SMU
# Warga Sekolah adalah:
            Setiap orang yang berperan di dalam proses belajar mengajar di sekolah.
# Masyarakat lingkungan sekolah adalah:
            Semua lapisan masyarakat yang berada dalam lingkungan sekolah selain warga sekolah.
# Tujuan UKS adalah:
Untuk meningkatkan  mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik dengan meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat serta derajat kesehatan peserta didik dan menciptakan lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimal, dalam rangka ppembentukan manusia indonesia seutuhnya.
# Tujuan khusus UKS adalah;
untuk memupuk kebiasaan hidup sehat  dan mempertinggi derajat kesehatan peserta didik yang didalamnya mencakup:
a.      Memiliki pengetahuan , sikap, dan ketrampilan untuk melaksanakan prinsip hidup hidup sehat , serta berpartisipasi aktif didalam usaha peningkatan kesehatan disekolah ,di rumah dan di lingkungan masysarakat.
b.      Sehat baik dalam arti fisik ,mental, sosialmaupun lingkungan.
c.       Memiliki daya hayat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk ,penyalah gunaan narkoba, alcohol, dan kebiasaan merokok   serta hal – hal yang berkaitan denganmasalah pornografi , porno aksi, dan masalah sosial lainnya.
# Tujuan Pembinaan UKS adalah
Agar pengelolaan UKS mulai dari pusat sampai kedaerah dan sekolah dilaksanakan secara terpadu , terarah, intensif, berkesinambungan sehingga diperoleh hasil yang optimal.
# Sasaran  Pembinaan UKS:
a.      Sasaran Primer      :  peserta didik.
b.      Sasaran Sekunder  :  Guru, pamong pelajar/ tutor, orang tua, pengelola pendidikan                                                                                                                                                                           
   Pengelola kesehatan.
c.       Sasaran Tertier      :
1.      Lembaga pendidikan,
2.      Sarana dan pra sarana pendidikan kesehatan  dan pelayanan kesehatan.
3.      Lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat sekitar sekolah.
# Tiga Program UKS ( TRIAS UKS) adalah :
1.      Pendidikan Kesehatan
2.      Pelayanan Kesehatan
3.      Pembinaan Lingkungan Kehidupan Sekolah Sehat

# Uraian  Trias UKS adalah
1.      Pendidikan kesehatan.meliputi
a.      Pemberian pengetahuan dan ketrampilan prinsip hidup sehat
b.      Penanaman perilaku/ kebiasaan hidup sehatdan daya tangkal pengaruh buruk dari luar.
c.       Pelatihan dan penanaman pola hidup sehatagar dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari – hari.
2.      Pelayanan kesehatan dalam bentuk;
a.      Pelayanan Kesehatan
b.      Pemeriksaan penjaringan kesehatan peserta didik.
c.       Pengobatan ringan dan P3K, P3P
d.      Pencegahan Penyakit.
e.      Penyuluhan Kesehatan.
f.        Pengawasan warung/ kantin sekolah dan perbaikan gizi .
g.      Pencatatan dan pelaporan tentang keadaan penyakit dan status gizidan pelayanan kesehatan lain.
h.      Rujukan kesehatan ke puskesmas.
3.      Pembinaan Lingkungan kehidupan Sekolah  Sehat baik fisik , mental, sosial maupun lingkungan .
a.      Pelaksanaan 5 K( kebersihan, Keindahan, kenyamanan, Ketertiban,keamanan)
b.      Pembinaan dan pemeliharaan kesehatan lingkungan.
c.       Pembinaan kerja sama antar masyarakat sekolah.
# Ruang Lingkup Pembinaan UKS:
1.      Pendidikan Kesehatan
2.      Pelayanan Kesehatan
3.      Pemeliharaan lingkungan kehidupan sekolah sehat
4.      Ketenagaan
5.      Sarana prasarana
6.      Penelitian dan pengembangan
7.      Management dan organisasi
# Landasan Hukum UKS:
1.      UU No. 22 th 1999 : Pemerintah Daerah
2.      UU No. 25 th 1999 : Sistim perimbangan keuangan antara pemeritah pusat dan daerah
3.      UU No. 20 th 2003 : Sistim Pendidikan Nasiaonal
4.      UU No. 23 th 1992 :  Kesehatan.


5.      Peraturan pemerintah
a.      No 27   : Tentang Pra sekolah
b.      No 28   : tentang Pendidikan Dasar
c.       No 29   : tentang Pendidikan mnengah
d.      No. 25 th 2000 : tentang kewenangan pemerintah
# Susunan Organisasi UKS secara berjenjang :
1.      Tim  Pembina UKS Pusat dibentuk ditingkat Pusat ditentukan  4 mentri :
a.       Mentri  Pendidikan Nasional
b.       Mentri Kesehatan
c.       Mentri Agama
d.      Mentri Dalam negeri
2.      Tim Pembina UKS Propinsi, Dibentuk di tingkat Propinsi , ditetepkan  oleh Gubernur
3.      Tim Pembina UKS Kabupaten, dibentuk di tingkat Kabupaten, ditetapkan oleh Bupati/ Wali kota.
4.      Tim Pembina UKS Kecamatan, ditentukan di tingkat Kecamatan, ditetapkan oleh Camat
# Tim Pembina UKS    :
1.       Pembina UKS Pusat          : Presiden, Ketua :
2.      Pembina UKS Propinsi       : Gubernur, ketua :Wakil Gubernur
3.      Pembina UKS Kabupaten   : Bupati / Wali Kota, Ketua :Wakil Bupati / Wakil Wali Kota
4.      Pembina UKS Kecamatan : Camat, Ketua : Kepala Cabang
5.      Pembina UKS Sekolah       : Kepala Desa/Lurah, Ketua :Kepala Sekolah
# Arus Komunikasi dan informasi UKS dilaksanakan melalui “ Satu Pintu” yaitu Tim Pembina   
            UKS.
# Tujuan Pendidikan Kesehatan         :
1.      Memiliki Pengetahuan ttg ilmu kesehatan ,cara hidup sehat dan teratur.
2.      Memiliki nilai dan sikap yg positif thd prinsip hidup sehat.
3.      Memiliki ketrampilan dalam melaksanakan hal pemeliharaan, pertolongan, dan perawatan kesehatan
4.      Memiliki  kebiasaan hidup sesuai syarat kesehatan
5.      Memiliki kemampuan dan ketrampilanuntuk berperilaku hidup sehat,dalam kehidupan sehari hari
6.      Memiliki  pertumbuhan yg harmonis
7.      Mengerti dan menerapkan prinsip pencegahan penyakit,dan keselamatan
8.      Memiliki daya tangkal terhadap pengaruh buruk dari luar
9.      Mempunyai kesegaran jasmani dan kesehatan yang optimal , daya tahan terhadap penyakit
#Materi Pendidikan Kesehatan di SD , meliputi :
1.      Kebersihan dan Kesehatan Pribadi
2.      Makanan dan minuman sehat
3.      Kebersihan lingkungan ( sekolah dan rumah )
4.      Keselamatan diri , didalam dan diluar rumah.
5.      Mengenal UKS dan Programnya
6.      KMS AS
7.      Cara membuang sampah dan  air limbah yang benar.
8.      Rumah Sehat
9.      Mengenal penyakit yang banyak menyerang anakusia sekolah dan cara pencegahanya.
10.  Pemeriksaan kesehatan berkala.
11.  Mengenal perubahan pada masa remaja.
12.  P3KdanP3K
#Tujuan  Pelayanan Kesehatan          :
1.      Siswa memiliki ketrampilan dan pengetahuan untuk menjalankan tindakan hidup sehat dan terdorong untuk melaksanakan perilaku hidup sehat
2.      Siswa memiliki daya tahan serta ter cegahnya kelainan
3.      Proses penyakit terhenti dan tercegahnya komplikasi penyakit, sehingga kemampuan siswa pulih kembali dan berfungsi secara optimal
4.      Siswa sehat mental fisik dan sosial
# Program pelayanan UKS     :
  1. Promotif    : Penyuluhan tentang kesehatan.
  2. Prefentif    : Menjaga Kebersihan( Pencegahan )
              3. Kuratif       : Penanganan terhadap penyakit.( Pengobatan)
              4. Rehabilitatif: Pemulihan  darisakit
#Pelaksanaan   pelayanan Kesehatan dilakukan melalui     :
  1.Kegiatan Peningkatan ( Promotif)  : Penyuluhan tentang kesehatan.
  2. Kegiatan Pencegahan  ( Prefentif ): Menjaga Kebersihan( Pencegahan )
              3. Kegiatan Penyembuhan( Kuratif ) : Penanganan terhadap penyakit.( Pengobatan)
              4. Kegiatan Pemulihan ( Rehabilitatif) : Pemulihan  darisakit.
# Kegiatan Peningkatan ( Promotif )  Misalnya       :
1.      Latihan ketrampilan pemeliharaan kesehatan dan pembentukan
a.      Dokter kecil
b.      Kader Kesehatan Remaja
c.       Palang Merah Remaja
d.      Saka Bhakti Husada/ Pramuka
2.      Pembinaan sarana yang ada di sekolah seperti :
a.      Pembinaan Warung sekolah/ kantin
b.      Lingkungan sekolahyang terpelihara dan bebas dari factor pembawa penyakit
3.      Pembinaan keteladanan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ( PHBS )

# Kegiatan Pencegahan ( Preventif )  adalah :
1.      Pemeliharaan kesehatan   yang bersifat umum maupun khusus  untuk penyakit  DB , cacingan , Muntaber
2.      Penjaringan ( Screening ) kesehatan bagi anak yang baru masuk sekolah
3.      Mengikuti pertumbuhan Siswa
4.      Imunisasi siswa kls I sampai kls VI
5.      Usaha mencegah penularan penyakit  dengan cara memberantas sumber infeksi
6.      Pengawasan kebersihan lingkungan sekolah
7.      Konseling kesehatan remaja disekolah oleh guru maupun petugas Puskesmas
# Kegiatan Penyembuhan ( Kuratif ) adalah :
1.      Diaknosa Dini
2.      Pengobatan ringan
3.      P3P dan P3K
4.      Rujukan medic
# Kegiatan Pemulihan ( Prefentif ) adalah : usaha pemulihan kembali ,setelah sakit
1.      Pemberian Vitamin , tambah darah setelah sakit
2.       
# Keputusan bersama  4 mentri  No. 1/U/SKB/2003. No 26 th 2003 tentang Pembinaan dan
            Pengembangan UKS. , 23 Juli 2003.
# Keputusan 4 Mentri No. 2/P/SKB/2003 .No. 1068/Menkes/SKB/VII/2003. No. MA/230B/2003
            No.4415 – 404 th 2003 tentang Tim Pembina UKS Pusat




-------------0000000000000000-----------------




       

Materi  UKS
v   Influensa A H1N1, Gejalanya   :
1.      Demam lebih dari 38 c
2.      Batuk pilek
3.      Sakit tenggorokan
4.      Letih lesu
5.      Kadang disertai mual muntah dan diare
6.      Bila semakin berat akan mengakibatkan sesak napas/napas cepat
v   Imunisasi untuk penyakit agar tidak menjadi wabah yang besar dalam waktu yang akan datang
v   Penyakit menular yang sering terjadi:
1.      Paritella: cacar air
2.      Campak: Morbili, :batuk pileknya yang membahayakan,penyebabnya virus, bisa menular pada saat demam, bisa menjadi wabah besar, jika ada penderita segera diperiksa darahnya untuk memastikan morbili atau hanya demam jerman, agar tidak terjadi wabah besar( Kejadian Luar Biasa).
3.      Parotitis: Gondongen, mudah mengantuk, bisa menyebabkan kemandulan pada pria
v    Untuk menghilangkan bekas luka cacar air diolesi dengan tepung jagung,hilang sendiri karena pergantian kulit tiap 28 harisekali.dermatitis alergi:tergantung kondisi badan , banyak makan buah yang mengandung vitamin C
v    Buah yang banyak mengandung vitamin C: Jambu merah, jeruk , kiwi.
v    Vitamin C jika terlalu banyak dikonsumsi bisa menyebabkan batu ginjal jika tidak diimbangi minum air putih yang banyak.
v    BOK: Bantuan Operasional Kesehatan
v    Gigi terdiri dari:
1.      Mahkota gigi
2.      Leher gigi
3.      Akar gigi
v   Gigi adalah salah satu organ pengunyah yang yang terdiri dari rahang atas dan rahang bawah
v   Bagian – bagian gigi   :
1.      Email
2.      Sulkus
3.      Gingiva
4.      Papila
5.      Dentin
6.      Pulpa
7.      Semen
8.      Legamentum periodontal : Jaringan pengikat gigi dengan tulang
9.      Tulang alveolar
10.  Fisur : Parit :untuk menghaluskan makanan.
v   Jaringan gigi terdiri     :
1.      Jaringan lunak : pulpa:pembuluh darah, jaringan limfe, saraf
2.      Jaringan Keras
v   Jumlah gigi susu  :20, 6 bulan mulai tumbuh,1 regio gi terdiridari :
1.      Gigi Seri: 2 gigi
2.      Gigi Taring :1 gigi
3.      Gigi Geraham : 2gigi
v   1 Regio terdiri dari 5 gigi yaitu 2 gigi seri, 1gigi taring, 2gigi geraham
v   Fungsi gigi susu adalah:
1.      Melunakkan makanan
2.      Menyediakan tempat untuk gigi permanen / tetap.
3.      Menghasilkan suara yang jelas.
v   Gigi tetap atau permanen terdiri dari 32 gigi : 16 gigi rahang bawah dan 16 gigi rahang atas.
1.      Gigi seri / insisipus untuk memotong makanan seperti gunting
2.      Gigi taring  untuk merobek makanan bentuknya runcing dan kuat
3.      Gigi geraham besar dan kecil untuk menggiling makanan.
v   1 regio gigi tetap terdiri : 2 gigi seri, 1 gigi kalinus, 2 gigi geraham kecil, 2 geraham besar.
v   Gigi geraham pertama tumbuh usia 6 th  tidak ada gantinya terletak dibelakang gigi geraham kecil.
v   Pertumbuhan gigi tetap yang mendorong gigi susu kearah mulut ( resopsi ) gigi susu terkikis. Jika gigi tetap tidak pas dibawah gigi susu maka gigi susu dicabut.
v   Waktu tanggal gigi susu adalah:
1.      5 – 6 th : gigi seri
2.            9 th : gigi geraham pertama
3.          10 th : gigi geraham kedua
4.      10 – 11 : gigi taring
v   Urutan gigi permanen
1.         Gigi rahang atas:
a.      Gigi seri pertama                          :   7 _ 8 th
b.      Gigi seri kedua                              :   8 _ 9 th
c.       Gigi taring                                                 : 11 _12 th
d.      Gigi geraham kecil pertama         : 10 _ 11th
e.      Gigi geraham kecil kedua             : 10 _ 12th
f.        Gigi geraham pertama                  :  6  – 7 th
g.      Gigi geraham kedua                      : 12 _ 13th
h.      Gigi geraham ketiga                     : 17 _ 21 th
2.         Gigi rahang bawah:
a.      Gigi geraham ketiga                     : 17 _ 21 th
b.      Gigigeraham ke dua                      : 11 _ 13 th
c.       Gigi geraham pertama                  :   6 _ 7 th
d.      Gigi geraham kecil  kedua                        : 11 _ 12th
e.      Gigi geraham kecil pertama         : 10 _ 12 th
f.        Gigi taring                                     : 9  _  10 th
g.      Gigi seri kedua                              : 7 – 8 th
h.      Gigi seri pertama                          : 6 – 7 th
v   Karang gigi : sisi makanan yang mengeras dan mengapur. Alat pembersih karang gigi skeler dan ultrasonic ( merontokkan karang gigi dengan getaran ultrasonic )
v   Email kalah oleh gula yang bereaksi dengan bakteri (yang sebenanya menguntungkan) didalam mulut, menyebabkan peragian dan bisa melunakkan email
v   Gigi geraham pertama adalah gigi geraham yang tidak punya gigi susu.
v   Penyakit menular: diare, campak , Herpes, influenza, scabies, panu, vareecella
v   Penyebab diare :
1.      Infeksi: virus , bakteri ecolli, parasit ( cacing )
2.      Malabsorsi taktosri : usus tak mampu menyerap susu
3.      Makanan : basi , racun, alergi
4.      System imun yang menurun
5.      Rasa takut, cemas
v   Gejala : berulang kali berak tanpa darah, mual nyeri perut, badan lemah lesu
v   Penularan lewat makan dan minum
v   Pencegahan :
1.      Menjaga kebersihan diri mencuci tangan
2.      Menjaga kebersihan lingkungan
3.      Menjaga kebersiha makanan dan minuman { mendidih sampai 5 menit }
v      Tindakan :
1.lgg  ,sup ,air tajin ,oralit, air matang.
v    Cara membuat lgg
v   1.gelas air ,lulung, sendok ,garam,sendok,gula pasir
Campak ;
Penyangkul   yg disebak oleh virus marbili
v   Hari Batik : 2 oktober


  


Tidak ada komentar:

Posting Komentar